PRESENTACIÓN
En entornos académicos y profesionales de alcance internacional, la capacidad de analizar problemas con rigurosidad y diseñar soluciones innovadoras se ha convertido en una competencia clave. El Critical Thinking permite evaluar información, argumentos y evidencias con precisión; el Design Thinking, por su parte, ofrece un marco metodológico para la creación de soluciones centradas en necesidades reales.
Este curso integra ambos enfoques con el fin de fortalecer la formación de docentes y estudiantes en habilidades cognitivas superiores, resolución estratégica de problemas y comprensión estructural de desafíos complejos en escenarios globales.
OBJETIVOS
1. Analizar los fundamentos cognitivos, metodológicos y académicos del Critical Thinking y el Design Thinking como competencias globales.
2. Diseñar procesos de aprendizaje que articulen análisis crítico con metodologías de creación y resolución de problemas.
3. Aplicar estrategias, herramientas y marcos de trabajo que permitan desarrollar soluciones argumentadas, viables y culturalmente pertinentes.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad 1. Fundamentos Cognitivos del Critical Thinking
Estructura lógica del pensamiento crítico y sus habilidades centrales.
Identificación y evaluación de argumentos, evidencias y supuestos.
Análisis de sesgos cognitivos relevantes en la toma de decisiones.
Métodos de razonamiento en contextos académicos y profesionales.
Criterios de claridad, precisión, coherencia y profundidad en el pensamiento crítico.
Unidad 2. Principios y Fases del Design Thinking
Enfoques del pensamiento de diseño: principios y alcances en educación superior.
Fases estructurales: comprensión, definición, ideación, prototipado y validación.
Técnicas para generar ideas y seleccionar soluciones pertinentes.
Mecanismos para articular necesidades del usuario con criterios académicos.
Experiencias internacionales de aplicación del Design Thinking en investigación y docencia.
Unidad 3. Articulación Crítica entre Problema y Solución
Análisis profundo de problemas: delimitación, variables y restricciones.
Conversión de hallazgos críticos en oportunidades de diseño.
Pensamiento sistémico para abordar problemáticas complejas.
Estrategias para vincular argumentación rigurosa con propuestas de valor.
Modelos híbridos de razonamiento crítico-diseñador.
Unidad 4. Metodologías para el Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos Globales
Dinámicas de trabajo colaborativo en escenarios multiculturales.
Diseño de proyectos globales que integren análisis crítico y pensamiento de diseño.
Protocolos para la investigación aplicada con equipos distribuidos.
Evaluación de razonamiento crítico en productos y prototipos.
Estrategias de facilitación académica en equipos internacionales.
Unidad 5. Herramientas Digitales y Evaluación de Competencias Globales
Plataformas y recursos digitales para desarrollar pensamiento crítico y creativo.
Herramientas de visualización y análisis de información.
Indicadores para valorar competencias globales y habilidades de resolución de problemas.
Rúbricas especializadas para evaluar procesos tanto críticos como de diseño.
Consideraciones éticas y académicas en el uso de tecnologías para la innovación educativa.
FECHA
El curso ejecutivo "CRITICAL THINKING AND DESIGN THINKING: Fomentando competencias globales", se desarrollará el Lunes 27 de Julio de 2026 desde las 16:00 - 19:00 (Hora Seattle) / 18:00 - 21:00 (Hora Colombia)
PASOS PARA REALIZAR EL PROCESO DE INSCRIPCIÓN
PASO 1: Diligenciar el "Formulario de inscripción".
PASO 2: Ingresa ahora mismo al grupo de WhatsApp para conocer detalles y orientaciones.
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PASO 4: Ingresar tus datos al banco de Expertos PENSER. (Opcional)
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