Introducción
La inteligencia artificial y las herramientas digitales están revolucionando la evaluación educativa, permitiendo procesos más personalizados, inmediatos y basados en datos. Este enfoque transforma la evaluación en un mecanismo predictivo y adaptativo.
Esta formación es relevante porque introduce metodologías de AI-driven assessment, aportes de autores como Rose Luckin sobre inteligencia artificial en educación, y herramientas como machine learning, chatbots y plataformas adaptativas. Con ello, los participantes desarrollan competencias para diseñar evaluaciones innovadoras y éticas.
La ausencia de estas capacidades conduce a evaluaciones obsoletas, baja pertinencia y escasa capacidad de innovación. En un entorno digital, la IA aplicada a la evaluación es indispensable para garantizar calidad y equidad.
Resultados de aprendizaje
- Reconocer principios de inteligencia artificial aplicados a evaluación educativa.
- Implementar herramientas digitales para retroalimentación inmediata y personalizada.
- Evaluar el impacto de la IA en sostenibilidad institucional.
Unidades de aprendizaje
- Concepto de IA en educación.
- Principios según Luckin.
- Impacto en evaluación personalizada.
- Casos de éxito internacionales.
- ¿Cómo integrar IA en evaluación?
- Concepto de machine learning en educación.
- Herramientas de modelado predictivo.
- Estrategias de intervención temprana.
- Casos prácticos en universidades.
- Impacto en equidad institucional.
- Concepto de chatbots educativos.
- Herramientas de retroalimentación automática.
- Estrategias de interacción personalizada.
- Casos de éxito internacionales.
- ¿Cómo mejorar aprendizaje con chatbots?
- Concepto de plataformas adaptativas.
- Herramientas digitales de personalización.
- Estrategias de evaluación dinámica.
- Casos prácticos en educación superior.
- Impacto en motivación estudiantil.
- Concepto de ética en IA.
- Normas internacionales de regulación.
- Estrategias de protección de datos.
- Casos de universidades responsables.
- ¿Cómo equilibrar innovación y ética?
