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PROFESOR LATINOAMERICANO DESTACADO

Reconocemos el papel preponderante que tiene el profesorado en los sistemas educativos de excelencia, siendo la labor del profesor determinante para construir los cimientos de la calidad institucional en pro de la construcción de una mejor sociedad. 

 

Acorde con lo anterior, queremos visibilizar y exaltar la gran labor que desempeñan los profesores a través de este RECONOCIMIENTO AL PROFESOR LATINOAMERICANO DESTACADO.

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ISSFPT 2022

El International Summer School for Professors Training tiene como propósito contribuir a la formación permanente del profesorado ampliando su perspectiva internacional a través de workshops y conferencias de actualidad en diversas áreas del conocimiento, las cuales serán impartidas por profesores de prestigiosas organizaciones y universidades del mundo.

 

En esta edición, el ISSFPT se desarrollará desde 27 al 30 de julio, abordando como es acostumbrado una temática por cada día a través de conferencias y talleres a través de renombrados expertos internacionales. Estas conferencias serán en inglés y en español. 

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PROFESOR LATINOAMERICANO DESTACADO

En el año 2021 la Corporación Penser en conjunto con la comunidad académica latinoamericana reconoció y exaltó la gran labor desarrollada por los profesores en cinco diferentes categorías

 

Acorde con lo anterior, queremos compartir con ustedes los 5 profesores distinguidos por su gran labor en esta versión del RECONOCIMIENTO AL PROFESOR LATINOAMERICANO DESTACADO.

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ISSFPT 2021

El International Summer School for Professors Training 2021 tiene como propósito contribuir a la formación permanente del profesorado ampliando su perspectiva internacional a través de workshops y conferencias de actualidad en diversas áreas del conocimiento, las cuales serán impartidas por profesores de prestigiosas organizaciones y universidades del mundo.

 

Conferencias y workshops de 30 expertos de 18 países. 

 

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EDUCACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES

El Encuentro Latinoamericano Profesores en Pandemia: Experiencias durante el confinamiento, comparte trabajos y experiencias documentadas de investigación e innovación en el campo de la educación asociadas a estrategias pedagógicas en entornos virtuales, evaluación del aprendizaje, limitaciones tecnológicas, aspectos psicológicos y principales dificultades y retos asumidos por profesores en la Educación Superior a raíz de la Pandemia por Covid-19.

 

Conferencias de 16 expertos de 7 países: México, Argentina, España, República Dominicana, Chile, Colombia y Costa Rica. 

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ISSFPT 2020

El International Summer School for Professors Training es una iniciativa académica para contribuir a la formación permanente del profesorado en Latinoamérica, a través de conferencias de actualidad impartidas por profesores de prestigiosas organizaciones y universidades del mundo en 4 líneas temáticas: Diseño instruccional y curricular, Innovación educativa, Liderazgo educativo y Tecnologías para el aprendizaje.

 

Conferencias y workshops de 26 expertos de Canadá, Turquía, China, Italia, Rusia, México, Paraguay, Uruguay, México, Chile, Ecuador, Perú y Colombia. 

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VIRTUALIDAD

Aborda desde diversas líneas temáticas, estrategias para el fortalecimiento institucional de procesos relacionados con la virtualidad, sus enfoques metodologías, y ante todo, la mirada centrada en la efectividad del quehacer académico desde una perspectiva de co-creación y aprendizaje significativo.

 

Conferencias de expertos de Perú, Chile, Ecuador, República Domicana, México y Colombia. 

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EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

"De los estándares al aula" reflexiona sobre la evaluación en el contexto de la educación universitaria, con el fin de contribuir a la construcción de un Sistema de Evaluación de Aprendizajes desde estrategias pedagógicas articuladas a las competencias previas de los estudiantes, con procesos de medición asociados a la evaluación formativa y sumativa.

Conferencias de expertos de Rusia, Paraguay, Chile, México, Uruguay y Colombia. 

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EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

"Retos para la nueva sociedad" aborda desde diferentes enfoques, contextos y trayectorias; estrategias para el fortalecimiento institucional de procesos de evaluación de resultados de aprendizaje y analiza las mejores prácticas y experiencias para consolidar un sistema de alto valor estratégico que aporte a los procesos de autoevaluación con miras a la acreditación internacional.

Conferencias de expertos de Canadá, Perú, Chile, Ecuador, México y Colombia.