INFORMACIÓN GENERAL
Horario para disponibilidad: Todos los viernes de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. (Hora Colombia) / 4:00 p.m. a 6:00 p.m. (Hora Seattle).
Cuando se presente encuentro sincrónico, TODAS las grabaciones de las sesiones quedan alojadas en la plataforma de PENSER para que las puedas reproducir según tu ritmo de aprendizaje y cumplas con la asistencia requerida.
Duración: 40 horas (Sincrónicas & Estudio autodirigido con acompañamiento del profesor).
Tiempo estimado de culminación: 2 meses.
Inversión: 89,99 USD.
Idioma en el que se imparte: Español o inglés.
Inscripciones aquí
MICROCERTIFICACIÓN
Características del microcertificado
Aprendizaje situado, aplicado y pragmático
A través de sesiones con profesores, trabajo en plataforma PENSER LEARNING SYSTEM y desarrollo de actividades de evaluación auténtica.
Formación rápida
SOLO dura 2 meses.
Formación progresiva
Con tres PERFORMANCE CERTIFICATION como este (de la misma línea) puedes obtener el certificado por el DIPLOMADO INTERNACIONAL de línea y continuar con MAESTRÍA en Universidades Aliadas.
Introducción
Las tecnologías inmersivas —realidad virtual, aumentada y mixta— están revolucionando la educación al ofrecer experiencias que trascienden los límites físicos y cognitivos del aula tradicional. No se trata únicamente de incorporar dispositivos sofisticados, sino de transformar la manera en que los estudiantes perciben, interactúan y construyen conocimiento. La inmersión tecnológica abre la posibilidad de recrear escenarios auténticos, simular prácticas profesionales y explorar mundos que antes eran inaccesibles, generando aprendizajes más significativos y memorables.
La integración de estas tecnologías no solo potencia la enseñanza de disciplinas científicas y técnicas, sino que también fomenta la creatividad, la empatía y la capacidad de resolución de problemas en contextos complejos. Los docentes que adoptan este enfoque logran que sus estudiantes se conviertan en protagonistas de experiencias educativas dinámicas, donde la teoría se conecta con la práctica de manera tangible y transformadora.
En contraste, quienes no exploran estas posibilidades corren el riesgo de mantener experiencias educativas planas, desconectadas de la innovación y poco atractivas para las nuevas generaciones. La ausencia de inmersión tecnológica limita la preparación de los estudiantes para enfrentar los retos de un mundo cada vez más digital e interconectado.
Perfil de ingreso
Este PERFORMANCE CERTIFICATION está dirigido a profesionales del ámbito educativo y de la investigación que buscan integrar los hallazgos de la neurociencia para mejorar sustancialmente el diseño y la ejecución de procesos de enseñanza-aprendizaje.
Resultados de aprendizaje
- Analizar críticamente los fundamentos pedagógicos, psicológicos y tecnológicos de la inmersión educativa
Diseñar experiencias de aprendizaje que integren realidad virtual, aumentada y mixta con un propósito pedagógico claro
Implementar y evaluar estrategias de interacción y colaboración en entornos inmersivos, garantizando inclusión, equidad y sostenibilidad
Módulo 1: Fundamentos conceptuales y escenarios pedagógicos de la inmersión digital
Este módulo introduce los principios y aplicaciones educativas de las tecnologías inmersivas. Los participantes explorarán el potencial de la realidad virtual, la realidad aumentada y las simulaciones para apoyar procesos de enseñanza y aprendizaje.
01 Perspectivas psicológicas y cognitivas sobre la experiencia inmersiva
- Procesos de percepción sensorial vinculados al aprendizaje.
Impacto emocional de las experiencias inmersivas.
Relación entre inmersión y memoria de largo plazo.
Evidencia empírica sobre efectividad de la inmersión.
¿Qué pierde un estudiante en un aula sin inmersión?
02 Tecnologías emergentes que habilitan entornos inmersivos educativos
- Realidad virtual aplicada a la enseñanza.
Realidad aumentada como recurso pedagógico.
Realidad mixta y sus aplicaciones en educación.
Plataformas y dispositivos para experiencias inmersivas.
¿Cómo elegir la tecnología adecuada para cada contexto?
03 Escenarios educativos transformados por la inmersión tecnológica
- Simulaciones de laboratorios virtuales.
Recreación de contextos históricos mediante VR.
Experiencias de campo virtuales en ciencias naturales.
Escenarios de práctica profesional en entornos digitales.
¿Qué indicadores muestran que la inmersión es significativa?
04 Desafíos éticos, culturales y logísticos de la inmersión educativa
- Consideraciones éticas en el uso de VR y AR.
Riesgos de exclusión por acceso desigual a dispositivos.
Desafíos técnicos en la implementación de entornos inmersivos.
Estrategias para garantizar inclusión y equidad.
¿Qué sucede cuando la inmersión se convierte en espectáculo vacío?
Módulo 2: Estrategias de aplicación práctica y evaluación del impacto inmersivo
Este módulo se centra en la implementación práctica de experiencias educativas inmersivas. Se analizan estrategias para integrar estas tecnologías en el aula, así como métodos para evaluar su impacto en el aprendizaje.
05 Implementación de experiencias inmersivas en programas académicos
- Integración de VR en actividades curriculares.
Uso de AR para enriquecer contenidos.
Diseño de experiencias mixtas en educación.
Estrategias de blended learning con soporte inmersivo.
¿Qué sucede cuando la inmersión se implementa sin propósito pedagógico?
06 Coordinación de la interacción estudiantil en entornos inmersivos
- Dinámicas de participación en escenarios virtuales.
Estrategias de comunicación en experiencias inmersivas.
Herramientas de colaboración en VR y AR.
Resolución de conflictos en interacción digital.
¿Cómo garantizar que la inmersión sea inclusiva y significativa?
07 Evaluación del aprendizaje en contextos de realidad virtual y aumentada
- Evaluación formativa y sumativa en entornos virtuales.
Uso de rúbricas para desempeño en experiencias inmersivas.
Retroalimentación continua mediante plataformas digitales.
Análisis de evidencias de aprendizaje en VR y AR.
¿Qué indicadores muestran que la inmersión enriqueció el aprendizaje?
08 Innovación docente y sostenibilidad de prácticas inmersivas
- Ajustes pedagógicos basados en resultados inmersivos.
Innovación en prácticas docentes mediante VR y AR.
Inclusión de inteligencia artificial en entornos inmersivos.
Estrategias de mejora continua en experiencias digitales.
¿Qué tecnologías emergentes transformarán la inmersión educativa en la próxima década?
Metodología
Nuestro PERFORMANCE CERTIFICATION se desarrollará a través de una metodología activa para fomentar el aprendizaje significativo y la aplicabilidad práctica de los conocimientos adquiridos. Para ello se involucran, dependiendo de los ejes problémicos y temáticos abordados, las siguientes estrategias:
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Clases Sincrónicas: Se llevarán a cabo sesiones sincrónicas por parte de los profesores expertos en cada tema para presentar los contenidos teóricos y conceptuales. Estas exposiciones estarán respaldadas por investigaciones y evidencias que fundamenten los planteamientos realizados.
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AVATARS académicos: Un personaje virtual acompaña al participante a lo largo del curso, contextualizando cada unidad, anticipando los contenidos clave y generando una experiencia de aprendizaje inmersiva y personalizada que humaniza el entorno digital.
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Diseño visual: Los contenidos centrales de cada unidad se estructuran en presentaciones visuales diseñadas para optimizar la carga cognitiva, facilitar la comprensión de conceptos complejos y favorecer la retención mediante el uso estratégico del diseño gráfico y la jerarquía visual.
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Fomento del aprendizaje auditivo y visual combinado: Cada unidad cuenta con un recurso audiovisual que desarrolla los fundamentos teóricos de manera dinámica y accesible, integrando narración, animación y ejemplos aplicados para activar múltiples canales de procesamiento cognitivo.
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Enfoque dialógico - Conversaciones que profundizan: Un capítulo de PODCAST dedicado a cada unidad invita a la reflexión extendida sobre los temas abordados, a través de conversaciones especializadas que el participante puede escuchar en cualquier momento y lugar, fortaleciendo el aprendizaje autónomo.
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Recursos Académico Complementario: Un recurso académico estructurado de plataformas externas Open Access que sintetiza los conceptos esenciales de la unidad, articula las relaciones entre ideas y ofrece al participante una visión integrada del conocimiento adquirido, funcionando como referente o mirada contrastante.
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Lecturas de textos asociados: Textos académicos y especializados seleccionados para profundizar en los fundamentos teóricos de cada unidad, conectando la práctica docente con la producción científica actualizada del campo.
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Actividades de aprendizaje profundo: Espacios diseñados para que el participante aplique, transfiera y contextualice los contenidos en situaciones reales de su práctica docente universitaria, promoviendo la reflexión crítica y la construcción de soluciones fundamentadas.
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Evaluación auténtica: Instrumentos de evaluación formativa que permiten al participante verificar su comprensión, identificar áreas de refuerzo y consolidar los aprendizajes de cada unidad mediante preguntas que activan el procesamiento contextual de la información.
Equipo académico
La propuesta académica del PERFORMANCE CERTIFICATION está respaldada científicamente por el Board of Professors - PENSER (https://www.penser.org/board-of-professors) y se acompaña en cada módulo por profesores expertos, con niveles de maestría o doctorado y publicaciones correspondientes a los campos impartidos. Estos profesores hacen parte de la Red de más de 1.000 profesores de los cinco continentes provenientes de prestigiosas organizaciones que acompañan a PENSER en sus actividades de docencia-formación, investigación educativa y proyección a la comunidad.
PENSER LEARNING SYSTEM (PLS)
Tenemos nuestro propio LMS (Learning Management System), el cual se denomina Penser Learning System (PLS). El PLS se justifica en su diseño instruccional, el cual prioriza la eficiencia y claridad operativa.
La plataforma incorpora una arquitectura intuitiva y de exploración expedita, facilitando a los profesores participantes una navegación fluida y un avance acelerado a través de los recursos educativos asincrónicos. Esto asegura que el material base sea internalizado de manera efectiva, permitiendo que las subsecuentes sesiones sincrónicas se focalicen en la socialización, el análisis crítico y la profundización aplicada del conocimiento.
Modalidad
Este PERFORMANCE CERTIFICATION se desarrolla bajo una modalidad híbrida, integrando sesiones sincrónicas guiadas por un profesor experto para acompañamiento y encuentros, con períodos de estudio asincrónico centrados en la exploración a través del PENSER LEARNING SYSTEM.
Certificado
Al finalizar satisfactoriamente se otorgará la micro certificación.
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Asistencia mínima del 80% en las sesiones programadas (la asistencia puede ser sincrónica o asincrónica (para aquellos estudiantes que no pueden unirse en la hora programada).
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Avance mínimo del 80% en Penser Learning System.
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Cumplimiento de actividades de aprendizaje e instrumentos de evaluación.
Duración
40
horas
10 BENEFICIOS PARA LOS PROFESORES Y SU INSTITUCIÓN, AL ESTUDIAR CON PENSER:
1
Participación de Profesores de diversas partes del mundo.
2
Estudiantes de toda LATAM; creación de redes internacionales de investigación.
3
Completar el microcertificado permite continuar con niveles más avanzados .
4
Valor de la inversión módico por la alta calidad recibida.
5
Un cupo subsidiado por cada 5 matriculados de la misma institución.
6
Al terminar dos microcertificados más, obtiene Diplomado y opta por Maestría.
7
Si desea avanzar con Diplomado, puede escribir textos académicos con nosotros.
8
Modalidad de asistencia asincrónica por altas ocupaciones de participantes.
9
Integración al Banco de Expertos de Penser.
10
Certificado internacional.
INVERSIÓN
Dado que PENSER es una ONG de carácter académico y su función es la democratización de la educación al más alto nivel, acorde con su misión; se solicita a los participantes contribuir como filántropos en las causas que promovemos.
Valor de la contribución: 89,99 dólares.
Pasos para realizar el proceso de matrícula
PASO 1: Diligenciar el "Formulario de inscripción".
PASO 2: Realizar la contribución.